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PRISCILA MOSQUERA

PRISCILA MOSQUERA

PSICOLOGA CLINICA

Sanidad

Cuenca, Cantón Cuenca

Social


Acerca de PRISCILA MOSQUERA:

PSICOLOGA CLINICA - CONSULTE EXTERNA.HOSPITALIZACION

Experiencia

 Centro de Desarrollo Infantil “San Mateo”; Docente Inicial 1 durante 2 años.


 

Actual:

Ministerio de Salud . Distrito 14DO4 Gualaquiza- San Juan Bosco, Psicóloga Clínica desde

Febrero del 2018 hasta la actualidad. (5 AÑOS 7 MESES)

Actividades :

- Consulta Externa niños, adolescentes, adultos y adultos mayores por trastornos mentales,

violencia, consumo de alcohol, intentos autoliticos., etc.

- Visitas domiciliarias en el Cantón Gualaquiza y Centros de Salud.

- Dirigente de Club de la Salud (adultos mayores).

- Atención hospitalaria a usuarios ingresados por trastornos mentales, violencia, consumo

de alcohol, intentos autoliticos., etc.

- Valoraciones e informes psicológicos para Junta Cantonal de protección de derechos,

Fiscalía y Juzgado en casos de violencia sexual, psicológica, física, negligencia, etc.

- Actividades de promoción y prevención de la Salud Mental.

- Intervención en Crisis.

Educación

Estudios primarios: Escuela “Ignacio Escandón” Cuenca (1998-2005).

Estudios secundarios: Colegio “Manuela Garaicoa de Calderón”; especialidad: cienciasbásicas (quimico-biologico) Cuenca (2005-2011).

Estudios universitarios: Universidad de Cuenca; Facultad de Psicología; Escuela de Psicología Clínica (2011-2017) Titulo Obtenido Psicóloga Clínica


 

Seminarios y otros:

Seminario Internacional “Si quieres ver, Aprende a actuar : Prescripción de Tareas en Psicoterapia”

 Seminario Internacional “ Educación Familiar Actual”

 1 Encuentro de Divulgación Científica Estudiantil y Vinculación con la Colectividad en calidad de ponente y producción de la obra de teatro “Diluvio Químico en el Cerebro: el renacer de Alejandra”

 Seminario Internacional “ Entre lo Global y lo Local, un punto de vista Psicosocial”

 Seminario “ El riesgo de violencia en la Interfaz del Derecho y Salud Mental”

 II Congreso Ecuatoriano de Neuropsicopedagogia

 Seminario Internacional de Neurociencia y Terapia Social

 Seminario de Primeros Auxilios Psicológicos y técnicas de intervención en Crisis 

 Taller de Capacitación en el tema “ Una educación evita el encierro prolongado en el aula”

Seminario de Neurodesarrollo Infanto Juvenil

Curso en Sensibilización en Discapacidades

Curso Virtual “Atención en salud a niños, niña, adolescentes, personas con discapacidad y adultos mayores que son usuarios de los servicios del Ministerio de Inclusión Económica y Social”

Curso Virtual “ Derechos Humanos y buenas practicas en los procedimientos de atención en salud del VIH”

Curso “ Herramientas para atención en salud a usuarios del programa reparación avictimas de violación de derechos humanos y delitos de lesa humanidad “

Curso Virtual “ Norma técnica de atención integral en violencia de genero 2014”

Practicas realizadas:

 II Feria Lúdica “Juguemos sin Barreras”, intervención con grupos de niños (capacidades especiales); fecha: 26, 27, 28, 29 de Octubre del 2011; en las canchas de la Universidad de Cuenca.

 Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social; prácticas

neuropsicología; duración: 5 días en el antiguo seguro.

 Hogar de los abuelos “Gerosol” practicas correspondientes a Octavo ciclo de Psicología Clínica. Duración de 96 horas prácticas. Realizando intervencioneslúdicas, de memoria, de atención, en situaciones de duelo, actividades manualesentre otras.

 Cetvi “Comunidad Terapéutica Sed de Vida “practicas correspondientes a Noveno ciclo de Psicología Clínica. Duración de 200 horas prácticas. Realizando aplicación e interpretación de baterías, utilización de técnicas de motivación, planteamiento de

metas, restructuración cognitiva, psi coeducación, psicoterapia familiar.

 Ministerio de Salud Pública del Ecuador, Centro de Salud N° 3 “Nicanor Merchán”

Correspondiente a Decimo ciclo de Psicología Clínica. Duración de 400 horas prácticas. Realizando entrevistas a niños, jóvenes, adultos, personas de la terceraedad y discapacitados, aplicación e interpretación de baterías según su necesidad,intervención mediante aplicación de técnicas psicoterapéuticas, realización de visitas domiciliarias para valoraciones psicológicas etc.


 

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