Administrador de Carreras con Enfoque en Enfermería y Rehabilitación - Santo Domingo - INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO JAPON

    INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO JAPON
    INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO JAPON Santo Domingo

    hace 2 semanas

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    De jornada completa

    Título del puesto: coordinador/a carrera enfermeria/ rehabilitación física

    Descripción

    INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO JAPON busca un profesional experimentado para ocupar el puesto de Coordinador/a de Carrera enfocado en la rama de enfermería y rehabilitación física.

    Resumen del Empleo

    Se requiere al candidato asumir las responsabilidades clave de tramitar solicitudes estudiantiles, resolver problemas académicos, impartir docencia en su especialidad, coordinar actividades administrativas con docentes de la misma carrera y garantizar el funcionamiento óptimo de laboratorios, bibliotecas y dependencias. Asimismo, se le espera presentar informes de seguimiento a PEDI y POA, así como coordinar selección de nuevos docentes y planificar programas analíticos.

    Requisitos Específicos

    • Tener título de tercer nivel en Licenciatura de Enfermería o áreas afines.
    • Poseer experiencia previa de 1 a 3 años como coordinador de carrera o docente del área de Enfermería.

    Habilidades Deseadas

    • Capacidad de planificación y organización.
    • Trabajo en equipo.
    • Resolución efectiva de conflictos.
    • Comunicación asertiva.

    Beneficios y Ventajas

    El puesto ofrece una excelente oportunidad para los profesionales interesados en formar parte de una institución líder en educación superior. Se buscan candidatos apasionados por la enseñanza y el desarrollo de carreras en la rama de enfermería y rehabilitación física.



  • INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO JAPON Santo Domingo De jornada completa

    Requisitos · Título de tercer nivel en Licenciatura de Enfermería o áreas afines. · Experiencia de 1 a 3 años en adelante como Coordinador de Carrera o Docente del Área de Enfermería. · Funciones · Tramitar solicitudes presentadas por los estudiantes. · Solucionar problemas acadé ...

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