Alex Jimbo

A lo largo de mi carrera como docente, he tenido la oportunidad de desempeñar diversas funciones en el ámbito académico que me han permitido contribuir al desarrollo integral de los estudiantes. He trabajado en el acompañamiento de terapias pedagógicas centradas en el desarrollo motriz y cognitivo de los alumnos, diseñando planificaciones que incluyen actividades recreativas adaptadas a sus necesidades educativas. En mi rol como docente encargado de la asignatura de Educación Física para tercero de bachillerato, he sido responsable de la elaboración de planificaciones escolares orientadas a mejorar tanto el desarrollo físico como cognitivo de los estudiantes. Además, he coordinado diversos eventos escolares, asegurando su alineación con el Proyecto Educativo Institucional (PEI) y contribuyendo activamente al cumplimiento de los objetivos pedagógicos establecidos. En adición, publiqué un artículo académico titulado La Actividad Física Recreativa y su Efecto en el Comportamiento Sedentario de los Adolescentes, a fin de profundizar en el impacto de la actividad física en el desarrollo saludable de los jóvenes.

En mi trabajo con la carrera de Tecnología Superior en Seguridad Ciudadana y Orden Público, he elaborado Planes de Estudio Anuales (PEA) y guías de prácticas, siempre con un enfoque en la formación de profesionales capacitados para enfrentar los retos del ámbito de la seguridad y el orden público, así como en el Proyecto de Vinculación "Prevención de Adicciones y Conductas Delictivas en Adolescentes", el cual refleja mi compromiso con la formación integral y el bienestar de la juventud. También he trabajado en la carrera de Planificación y Gestión del Tránsito, desarrollando PEA’s y guías de prácticas,

Mi experiencia me ha permitido consolidar un perfil profesional orientado a la innovación educativa y la formación integral de los estudiantes, con un enfoque práctico y ajustado a las necesidades de cada contexto.

A lo largo de mi carrera como docente, he tenido la oportunidad de desempeñar diversas funciones en el ámbito académico que me han permitido contribuir al desarrollo integral de los estudiantes. He trabajado en el acompañamiento de terapias pedagógicas centradas en el desarrollo motriz y cognitivo de los alumnos, diseñando planificaciones que incluyen actividades recreativas adaptadas a sus necesidades educativas. En mi rol como docente encargado de la asignatura de Educación Física para tercero de bachillerato, he sido responsable de la elaboración de planificaciones escolares orientadas a mejorar tanto el desarrollo físico como cognitivo de los estudiantes. Además, he coordinado diversos eventos escolares, asegurando su alineación con el Proyecto Educativo Institucional (PEI) y contribuyendo activamente al cumplimiento de los objetivos pedagógicos establecidos. En adición, publiqué un artículo académico titulado La Actividad Física Recreativa y su Efecto en el Comportamiento Sedentario de los Adolescentes, a fin de profundizar en el impacto de la actividad física en el desarrollo saludable de los jóvenes. 

En mi trabajo con la carrera de Tecnología Superior en Seguridad Ciudadana y Orden Público, he elaborado Planes  de Estudio Anuales (PEA) y guías de prácticas, siempre con un enfoque en la formación de profesionales capacitados para enfrentar los retos del ámbito de la seguridad y el orden público, así como en el Proyecto de Vinculación "Prevención de Adicciones y Conductas Delictivas en Adolescentes", el cual refleja mi compromiso con la formación integral y el bienestar de la juventud. También he trabajado en la carrera de Planificación y Gestión del Tránsito, desarrollando PEA’s y guías de prácticas, 

Mi experiencia me ha permitido consolidar un perfil profesional orientado a la innovación educativa y la formación integral de los estudiantes, con un enfoque práctico y ajustado a las necesidades de cada contexto.

"Mi formación multidisciplinaria y experiencia en entornos diversos me han permitido desarrollar competencias clave para fortalecer asignaturas como Contextos e Interculturalidad, Ética Personal y Cambio Social. A través de mi trabajo con grupos vulnerables (adultos mayores, habitantes de calle) en el Patronato Municipal San José, he fomentado la inclusión y el respeto a la diversidad, aplicando metodologías adaptadas a realidades interculturales. Como docente en educación física y música, he integrado valores éticos en mis planificaciones, promoviendo la cohesión social y la responsabilidad personal. Además, mi participación en proyectos de vinculación, como Prevención de Adicciones en Adolescentes (ITECSUR), y mi artículo académico sobre actividad física y sedentarismo, evidencian mi compromiso con el análisis crítico de problemáticas sociales y la promoción de hábitos transformadores. Mis certificaciones en IA aplicada a la docencia y habilidades blandas refuerzan mi capacidad para innovar en estrategias pedagógicas que vinculen tecnología, ética y cambio social desde un enfoque humano y sostenible.